授課時間： 2008年6月20-21日 2天
舉辦地點： 深圳
課程費用： 3200
授課對象：人力資源工作者；管理者；職業(yè)輔導(dǎo)者；感興趣者亦可
選擇人才，您是否只依據(jù)自己的判斷和感受？
考察人才，除了技能知識，您是否更想知道他“冰山以下的部分”？
管理人才，是否缺乏有效的依據(jù)和方法，常常疑惑“他，適合什么？”
您的需要就是我們的價值！
掌握二十一個角度識別人才，會幫助您：
快速發(fā)現(xiàn)適合的人才! 合理搭建團隊班子!
有效激勵現(xiàn)有人才! 助人才進行職業(yè)生涯規(guī)劃!
課程簡介：
優(yōu)秀的人才不是企業(yè)的財富，合適的人才才是。那么，怎樣判斷誰是更“合適”的人才？
最優(yōu)秀的人才不能保證可以組成最優(yōu)秀的團隊，團隊結(jié)構(gòu)更重要。那么，怎樣匹配個人在團隊中的角色？
優(yōu)秀的人才不一定長期優(yōu)秀，有效的管理非常重要，如何把準他們的“脈”，更好地使用他們、激勵他們？
人才的潛能需要開發(fā)，但是他們的優(yōu)勢和劣勢究竟在哪里，如何幫助他們更好地找到自己適合的職業(yè)方向和職業(yè)道路？
從二十一個角度識別人才，是人才測評技術(shù)的應(yīng)用，有助于您快速發(fā)現(xiàn)適合的人才、合理搭建團隊班子、有效激勵現(xiàn)有人才，幫助人才進行職業(yè)生涯規(guī)劃！
課程大綱：
第一章：人才測評技術(shù)識人的奧秘
人才測評技術(shù)識人和直覺識人的差別在哪里
人才測評技術(shù)為什么會識人準、快、深
識人二十一個角度如何解決企業(yè)問題
第二章：二十一個角度的體系介紹和應(yīng)用
能力角度：言語理解能力、判斷推理能力、數(shù)量關(guān)系能力、資料分析能力、思維策略能力
動機角度：權(quán)力動機、回避失敗、爭取成功、風險決策、親和動機
個性角度：內(nèi)向/外向 直覺/感覺 情感/思考 知覺/判斷 情緒穩(wěn)定性
職業(yè)興趣角度：藝術(shù)興趣、經(jīng)營興趣、技能興趣、事務(wù)興趣、社交興趣、研究興趣
第三章：二十一個角度的綜合分析和實際應(yīng)用
如何從二十一個角度分析一個人的六種潛力、三種品質(zhì)：溝通能力、問題解決能力、監(jiān)控能力、學(xué)習(xí)能力、計劃能力、執(zhí)行能力以及責任心、主動性、創(chuàng)新意識
如何從二十一個角度分析一個人和崗位的匹配程度（應(yīng)用在招聘中）
如何從二十一個角度分析一個人的激勵和約束方式（應(yīng)用在績效管理和職業(yè)生涯規(guī)劃中）
講師簡介 白玲
中國人才測評和職業(yè)生涯規(guī)劃的先行者
白玲工作室首席專家、國內(nèi)資深職業(yè)咨詢師
北大光華管理學(xué)院MBA特聘職業(yè)生涯規(guī)劃專家
《絕對挑戰(zhàn)》、《對話》、《歷程》等欄目特邀嘉賓
背 景
中央電視臺《絕對挑戰(zhàn)》、《對話》、《勞動就業(yè)》、《歷程》等欄目特邀嘉賓
國家勞動部“國家職業(yè)指導(dǎo)師資格認證考試”教材編寫委員會成員
北京師范大學(xué)心理學(xué)學(xué)士、中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)碩士
擅長課題
《二十一個角度識別人才》、《快速提高面試技術(shù)》、《企業(yè)人才測評技術(shù)的應(yīng)用》、《如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃》、《程度差異面試法》。
培訓(xùn)風格
白老師的課程內(nèi)容豐富、實戰(zhàn)性強，善于運用多種培訓(xùn)方式啟發(fā)學(xué)員，授課風格親和力強、輕松愉快，課程設(shè)計明快流暢。
著 作
職業(yè)生涯規(guī)劃類書籍《普通人不普通的6種模式》
服務(wù)客戶
中國網(wǎng)通、中國國際航空公司、佛山中行、民生銀行、海爾集團、北汽福田、匯中天恒、新大都酒店、北京卷煙廠、美國應(yīng)用材料公司等。
咨詢電話：020-85561680
聯(lián)系人：李小姐
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